MBA và những điều nên biết

Sự phổ biến :

Theo Google, hàng tháng có khoảng 40,500 lượt tìm kiếm cho các từ khóa liên quan đến MBA từ Việt Nam. Điều này có nghĩa rằng gần như cứ một phút lại có người Việt Nam tìm kiếm thong tin về MBA. Con số tìm kiếm từ khóa tương tự cho Thạc sĩ Tài Chính và Thạc sĩ Marketing là 3600 và 3900. MBA cũng là khóa học được tìm kiếm nhiều nhất từ người dùng Việt Nam từ website này. Số lượt tìm kiếm MBA gần gấp đôi con số tìm kiếm cho khóa học được quan tâm thứ 2.

Tại Mỹ, Theo Bộ Giáo Dục Hoa Kỳ, chương trình MBA là chương trình sau đại học phổ biến nhất hiện nay. Chi phí cho các chương trình MBA cũng ngày càng tăng theo sự phổ biến của nó. Theo U.S. News & World Report, chi phí trung bình cho 1 chương trình MBA vào năm 2013 là $111,418 và 191,571 là số lượng sinh viên hoàn thành chương trình MBA vào năm 2012.

MBA có bao gồm nhiều loại ngành nghề, bao gồm: Y tế, Tài chính, Marketing, Kinh tế, Quản trị nhân lực, Công nghệ thông tin hoặc Kinh doanh quốc tế.

MBA Thường được coi là lĩnh vực của đàn ông, phụ nữ chiếm 30% trong tổng số sinh viên học chính quy năm 2011- số lượng sinh viên nữ ghi danh học ngành càng tăng.

Điều kiện nhập học

 Thông thường thì yêu cầu đầu vào là một bằng cử nhân, dù vậy ứng viên có kinh nghiệm thực tế trong lĩnh vực có liên quan cũng có thể được chấp nhận. Trong một số trường hợp, bằng cử nhân phải có cùng môn với bằng thạc sĩ hoặc trong một ngành có liên hệ gần gũi. Tuy nhiên, trong một số trường hợp khác thì ngành học của bằng cử nhân không nhất thiết là phải cùng ngành với bằng thạc sĩ.

Một số trường chấp nhận sinh viên chưa tốt nghiệp đại học nhưng đây là trường hợp đặc biệt, đòi hỏi ứng viên phải thể hiện được năng lực xuất sắc của mình khi đối mặt với những thử thách và khó khăn trong công việc.

Bên cạnh đó, các các trường còn yêu cầu về ngoại ngữ. Thông thường các trường đòi hỏi học viên phải đạt IELST 6.5 hoặc TOEFL 530 trở lên mới đủ điều kiện theo học. Nếu chưa có chứng chỉ phải vượt qua bài compass test theo chuẩn của trường.

Đáp ứng được kết quả GMAT cũng có thể là điều kiện của một số trường

3. Học phí của một khóa học MBA

Học phí tại các trường đại học trên thế giới giảng dạy về chương trình MBA cũng khác nhau, các bạn hoàn toàn có thể tham khảo thông tin về học phí tại trang web của các trường. Thường thì các chương trình này có mức dao động từ 60 000 đến 100 000 USD tại Mỹ và 55 000 đến 68 000 bảng Anh tại Anh. Một số nước châu Âu khác có mức học phí MBA khoảng 50 000 đến 80 000 Euros.

Tuy nhiên nếu là các chương trình liên kêt quốc tế, thì Học phí không quá ​đắt. Tại Việt Nam, chi phí theo học các chương trình liên kết quốc tế hiện dao động từ 150 đến 300 triệu đồng, chỉ bằng 1/5 so với chi phí du học, trong khi không có sự khác biệt về bằng cấp và chất lượng đào tạo. 

Cấu trúc chương trình

Tùy vào mỗi trường mà độ dài của chương trình MBA có thể kéo dài từ 12 tháng đến 24 tháng, có nơi lại 20 tháng. Thời gian kéo dài của khóa học phụ thuộc rất lớn vào cấu trúc, nội dung chương trình. có thể yêu cầu luận văn tốt nghiệp vào cuối khóa

Tất cả các khóa MBA đều nhằm mang lại kiến thức, rèn giũa kĩ năng cho một nhà quản lý tương lai. Các chương trình này bao gồm hầu như tất cả các môn học liên quan đến kinh doanh: maketing, tài chính,  Kế toán, Phương pháp định lượng, Công nghệ thông tin, quản lý nhân sự và hành vi tổ chức, Quản lý chiến lược và vận hành, Tư vấn và phương pháp nghiên cứu, Môi trường, Quản lý thay đổi, Chiến lược và chính sách kinh doanh, Lãnh đạo và khởi nghiệp, Vấn đề đương đại và phổ biến, Quốc tế hóa…

Nhìn chung là như vậy, nhưng cũng có những chương trình tập chung chuyên sâu hơn về một trong những vấn đề trên, hoặc đề xuất thêm những bộ môn khác hơn.

 Rất nhiều trường hiện tại đã cung cấp nhiều lựa chọn học tập linh hoạt cho học viên Theo 1 bài báo của Fortune.com, các lớp học trực tuyến thu hút nhiều sinh viên hơn là phương pháp học truyền thống.

Hiện có 3 lựa chọn học tập phổ biến gồm:

·         Học trực tuyến: sinh viên có thể xem bài giảng và hoàn thành bài tập qua mạng. Chương trình này thường yêu cầu sinh viên tham gia một khoá định hướng trước khi bắt đầu khoá học. Sau đó, sinh viên có thể học mọi lúc mọi nơi- phù hợp với lịch trình cá nhân của họ. Các chương trình này đang hướng tới những người độc lập hoặc khá bận rộn, những người muốn duy trì sự nghiệp của họ trong khi học.

·         Học kết hợp: Bao gồm sự kết hợp của những giờ học trực tuyến và giờ học trên lớp của mỗi học kỳ. Lựa chọn này thu hút những sinh viên bận rộn nhưng vẫn muốn được hướng dẫn trực tiếp từ giáo viên.

·         Kiểu học truyền thống: Học trên lớp có sử dụng nhiều kỹ thuật công nghệ cho phép học viên hoàn thành chương trình học với tốc độ phù hợp với bản thân. Lựa chọn này phù hợp với những sinh viên muốn có sự linh hoạt trong học tập nhưng muốn học gần nhà..

Ưu/nhược của chương trình MBA

  

Trước hết, nói về ưu điểm thì chương trình MBA sẽ giúp người học đào sâu thêm kiến thức về rất nhiều chuyên môn. Trên thị trường lao động có sự cạnh tranh ngày càng gay gắt như hiện nay thì những kiến thức này sẽ giúp người học có đủ năng lực để cạnh tranh tốt hơn, giúp bạn tiếp cận những kĩ năng lãnh đạo, am hiểu kinh doanh. Với một tấm bằng được công nhận rộng rãi trên toàn thế giới, bạn sẽ tự tin tìm kiếm cơ hội ở nhiều vùng đất mới, vì việc tham gia vào các chương trình MBA cũng chính là cơ hội giao lưu gặp gỡ và tạo dựng quan hệ với những người có tiềm năng lãnh đạo những doanh nghiệp lớn.

Tuy nhiên, chương trình này cũng tồn tại một số mặt hạn chế. Đây nổi tiếng là chương trình học có mức phí đắt đỏ và không phải ai sở hữu tấm bằng MBA cũng sẽ kiếm được công việc có mức lương cao như kỳ vọng. Ngoài ra, khoá học MBA thường có chương trình học khá nặng. Thời gian học thường không linh hoạt như một số khoá học khác, do vậy đòi hỏi mức độ chuyên tâm vào việc học cao hơn.

Nói tóm lại, việc chọn cho mình 1 khóa học thạc sĩ phù hợp hết sức quan trọng, khi bạn đưa ra quyết định trước hết, bạn phải biết mục tiêu phấn đấu của mình là gì, hướng đào sâu chuyên môn nào mình quan tâm, Các bảng xếp hạng, sự hài lòng của học viên, báo chí nói gì...  là những yếu tố cần thiết nhất cho sự lựa chọn của bạn.

Chi Tiết

Một số tiêu chí chọn trường học MBA Hoa Kỳ

Để tìm được cho mình một trường phù hợp thì trước hết bạn cần hiểu rõ mình theo học MBA vì mục đích gì và tìm hiểu xem trường nào có thể đáp ứng được những yêu cầu của bạn.  Bạn cũng cần phải xác định rõ, đi học chính là đầu tư công sức, thời gian, và tiền bạc để lấy kiến thức phục vụ cho công việc tương lai chứ đừng coi nó là một chuyến đi chơi du lịch hay coi việc lấy được tấm bằng là mục đích. Có bằng MBA mà không làm được việc thì thà không có còn hơn. Chỉ có kiến thức và khả năng networking mới có thể giúp bạn làm việc thành công.

Khi xác định được  mình đi học với mục đích rõ ràng thì sau đây là một số tiêu chí để bạn cân nhắc:

1.     Xếp hạng (ranking) của trường:

Chỉ dựa vào chỉ số xếp hạng của trường ,bạn có thể tìm thấy ranking của các trường trên  nhiều wetsite tuy nhiên nó không thể cho bạn biết được liệu trường đó có một chương trình phù hợp với bạn hay không. Ranking chỉ cho bạn một cái nhìn chung chung tổng quát về trường chứ không cho bạn biết thực tế chất lượng của từng chương trình cụ thể. Nó cũng không thể cho bạn biết là liệu nó thể đem lại cho bạn các mối quan hệ (network) mà bạn cần hay không. Vì vậy bạn chỉ nên coi ranking như là một thông tin để tham khảo chứ không nên coi nó là tiêu chí duy nhất để chọn trường.

Tuy nhiên bạn nên chọn trường đã được kiểm định chất lượng vì MBA là một đầu tư không nhỏ cho tương lai của bạn. Theo học một chương trình kém chất lượng sẽ không đem lại cho bạn kiến thức, kỹ năng, hay các mối quan hệ cần thiết để thành công trong tương lai. Bất cứ trường nào cũng đều cố gắng đánh bóng tên tuổi của mình để chiêu sinh.

Vậy để xác thực việc một trường có Kiểm định, hiện có 2 địa chỉ tìm hiểu thông tin về kiểm định của trường là 2 trang web của chính phủ Mỹ :

1. http://www.chea.org/ 

2. http://ope.ed.gov/

Nếu 1 trường không có tên trên 2 hệ thống này,đặc biệt là tại CHEA thì trường đó chắc chắn chưa được Kiểm định và KHÔNG được công nhận tại Mỹ.

2.    Chương trình học, phương thức học :

Vi ̀bạn theo học MBA có mục đích đã rõ ràng, nên bạn cần tìm chương trình có khả năng phục vụ mục đích đó một cách tốt nhất. ví dụ bạn muốn học MBA để  trở thành nhà quản lý chuyên nghiệp và hỗ trợ cho công việc của mình thì nên chọn chương trình nhấn mạnh vào các môn thiên về quản lý…

Nếu bạn là người đang đi làm thì việc chọn lựa chương trình có lịch học phù hợp cũng hết sức quan trọng.Vì vậy bạn củng nên cân nhắc những chương trình có lịch học ngoài giờ hành chính, nếu có nhiều lịch để bạn chọn thì càng tốt, như thế vừa có thể đảm bảo được việc tham dự lớp học đầy đủ mà lại không ảnh hưởng đến công việc của bạn.

3.    Networking

Không ai có thể làm kinh doanh hay quản lý mà không cần đến quan hệ. Nếu bạn muốn làm gì sau khi học xong MBA thì tìm trường tập trung nhiều người đã, đang, và sẽ hoạt động trong lĩnh vực mình quan tâm. Để biết thông tin này thì bạn nên tìm hiểu ở Mục học viên tiêu biểu, cựu học viên  của trường…

4.    Học Phí

Học MBA đặc biệc khi học chương trình nước ngoài, học phí không thấp, nên nếu bạn là người không cần phải lo lắng về tài chính thì học phí cũng không ảnh hưởng gì nhiều đến việc bạn chọn bất cứ chương trình nào, ngược lại nếu bạn là người luôn cân nhắc về tài chính thì nên lựa chọn sao cho phù hợp với điều kiện của mình đặc biệt xem xét thêm các khoản khác có thể còn phát sinh thêm trong quá trình học hay không, tránh việc vừa học vừa phải lo “giải quyết” học phí, điều đáng nói có thể bạn sẽ bị “đuối” và  hơn thế nữa là bị gián đoạn việc học của mình.

Chi Tiết

Thạc sĩ quản trị kinh doanh (MBA) - Lớp học của các Sếp

Một vị giám đốc quản lý cả trăm nhân viên, một trưởng phòng thét ra lửa, nhưng vẫn cắp cặp đi học, không còn là chuyện quá xa lạ. Chính từ nhu cầu cạnh tranh về chất xám trong các công ty và kể cả cạnh tranh về học vị mà gần đây những lớp học Thạc sĩ quản trị kinh doanh (MBA) ngày càng nhiều người học. Và các Vị sẵn sàng đầu tư một khoản không nhỏ cho việc học ấy.

Cơn khát MBA.

Theo thống kê, nước ta hiện có rất nhiều doanh nghiệp tư nhân trong và ngoài nước được đăng ký và các cơ quan nhà nước, cũng từng ấy doanh nghiệp lớn nhỏ ấy đang cần đội ngũ quản lý cao cấp. Vì thế, đi học thạc sĩ quản trị kinh doanh (MBA) có vẻ như là một quyết định sáng suốt. Theo học MBA sẽ mang đến cho học viên những cách thức quản lý chiến lược mới. Phương pháp học tập và nghiên cứu Cao học sẽ giúp học viên tư duy thực tế hơn, được sâu hơn.

Hoàn toàn chủ động trong việc học.

Đó là nhận xét của nhiều học viên đã từng học MBA. Học viên hầu hết là các cấp quản lý trưởng phòng, phó phòng, giám đốc, phó giám đốc… của các doanh nghiệp lớn nhỏ trong hoặc ngoài nước và những vị đứng đầu các doanh nghiệp nhà nước. Mỗi học viên trong mỗi giờ học có các cuộc thảo luận sôi nổi đóng góp và sáng tạo. Mỗi người dùng những quan điểm hiểu biết của mình để đưa ra giải pháp tốt nhất. Rồi những bài học thú vị về chiến lược kinh doanh, nghệ thuật lãnh đạo được các học viên và giảng viên chia sẻ và đúc kết kinh nghiệm cho nhau.

Tuy nhiên Không phải tấm bằng thạc sĩ quản trị kinh doanh (MBA) nào cũng có giá trị, đặc biệt là giá trị quốc tế. Hiện nay, có rất nhiều trường đại học mở chương trình MBA mà chất lượng không được kiểm định bởi một tổ chức giáo dục nào. Học viên cần phải tìm hiểu kỹ về các trường nước ngoài rồi mới theo học. Hơn nữa, học MBA chủ yếu là học nhóm và tự học, đòi hỏi có chút kinh nghiệm trong quản lý doanh nghiệp thì theo học sẽ dễ dàng hơn, có thể chia sẻ và tiếp thu kiến thức một cách hiệu quả.

Trường Đại học Nam Columbia (Columbia Southern University, gọi tắt CSU) là một trong những trường Đại học của Mỹ mở chương trình dạy MBA, Trường nằm trong top 25 về đào tạo trực tuyến của Mỹ. Trường được Ủy Ban Kiểm định Giáo dục từ xa DEAC Hoa kỳ kiểm định và bằng cấp có giá trị được Bộ Giáo Dục Việt Nam công nhận. Chương trình được đào tạo từ xa nguyên gốc của Mỹ đầu tiên tại Việt Nam, học phí giảm 30% dành cho học viên Việt Nam.

Chi Tiết

Thông điệp Tháng 8 của Hiệu trưởng Đại học Nam Columbia

Mùa tựu trường

Mùa tựu trường đã đến. Năm nay, con lớn nhất của tôi bắt đầu vào đại học và mới chuyển tới trường. Con nhỏ nhất của tôi bắt đầu vào lớp một và con giữa của tôi đang hoàn thành trung học. Tôi rất vui khi các con tôi ổn định theo lịch sinh hoạt mới, tôi chắc rằng các bậc phụ huynh khác cũng hoặc cũng sẽ cảm thấy như vậy. Việc có đứa con đầu tiên rời khỏi nhà là một trải nghiệm mới đối với cả tôi và vợ tôi. Tôi không nghĩ chúng tôi thực sự nhận ra việc con lớn của mình không còn ở nhà nữa. Tôi vui mừng vì con tôi chỉ cách chúng tôi một vài giờ vì vậy chúng tôi có thể dễ dàng đi thăm con.

Phát triển Đội ngũ giảng viên

Tại CSU, chúng tôi nỗ lực làm việc để nâng cao trải nghiệm sinh viên trong năm 2016. Một phần quan trọng trong việc này là đội ngũ giảng viên của chúng tôi. Tiến sĩ Langham, giám sát bộ phận phát triển giảng viên và quản lý chương trình đào tạo chuyên sâu cho giảng viên hiện tại và giảng viên mới.

Hầu hết giảng viên CSU có mặt tại mọi miền của đất nước. Hàng năm, chúng tôi có các nhóm giảng viên đến thăm nhà trường và tham gia đào tạo. Tháng trước, chúng tôi tổ chức cho 22 giảng viên tham gia đào tạo và tìm hiểu thêm về văn hóa CSU trong 2 ngày.

Các phiên bản môn học

Một phần quan trọng liên quan tới trải nghiệm của học viên mà chúng tôi tiếp tục cải thiện là chương trình giảng dạy. Tiến sĩ John Hope, Phó hiệu trưởng chương trình giảng dạy, chịu trách nhiệm phối hợp Bộ phận đào tạo với bộ phận Công nghệ và Thiết kế hướng dẫn(IDT) nhằm đảm bảo lịch học và kỳ vọng môn học mới được thực hiện thành công.

Hiện nay, 91 môn học đã được sắp xếp cho Quý I đến Quý III năm 2016. Dự tính có khoảng 26 môn học nữa sẽ được điều chỉnh trong Quý IV. Sự kỳ vọng của môn học này được các giám đốc học thuật đưa ra và được quản lý bỏi một đội ngũ gồm 16 thiết kế hướng dẫn làm việc chặt chẽ với các chuyên gia môn học. Quá trình điều chỉnh môn học là sự phối hợp giữa bộ phận học thuật và IDT. Vị trí mới của Tiến sĩ Hope giúp cải thiện quá trình và kết nối giữa hai bộ phận.

Quỹ phòng chống Ung thư Lính cứu hỏa Quốc tế

Tháng này, chúng tôi vui mừng thông báo đối tác mới nhất của chúng tôi là Quỹ phòng chống Ung thư Lính cứu hỏa Quốc tế (IFCF). Quỹ này được thiết lập nhằm cung cấp các chương trình tiếp cận, hỗ trợ, trợ giúp lính cứu hỏa và thành viên gia đình họ, những người bị ảnh hưởng nặng bởi căn bệnh ung thư.

Quỹ này đang thiết lập các chương trình hiện đại nhất về giáo dục, nhận thức, nghiên cứu và phòng chống bệnh ung thư nhằm đảm bảo chất lượng cuộc sống và chất lượng hưu trí của những người lính cứu hỏa trên thế giới. Họ cũng hỗ trợ lính cứu hỏa đang làm việc và đã nghỉ hưu qua việc tầm soát ung thư, kiểm tra sức khỏe và các dịch vụ khác. Chúng tôi mong chờ làm việc với tổ chức IFCF và tìm ra các phương pháp mới trong việc giáo dục cộng đồng lính cứu hỏa. Chúng tôi chào đón bạn ghé thăm trang web để biết thêm thông tin.

Sứ mệnh của IFCF gắn với sứ mệnh của chúng tôi vì chúng tôi có một nền văn hóa lâu đời trong việc hỗ trợ nghiên cứu ung thư, những người mắc ung thư và gia đình họ. Cuối tháng này, chúng tôi sẽ tổ chức buổi bán đấu giá cho các nhân viên nhà trường nhằm gây quỹ cho Tổ chức Ung thư Mỹ qua chương trình Tiếp sức cho Cuộc sống. Đây là năm thứ 6 chúng tôi tổ chức sự kiện này và chúng tôi huy vọng sẽ phá vỡ các kỷ lục gây quỹ trước đó.

Hãy cho chúng tôi biết nếu bạn cần bất kỳ hỗ trợ nào từ chúng tôi trong mùa tựu trường này. Đó chính là lý do tại sao có sự hiện diện của chúng tôi.

Chúa phù hộ,

Robert Mayes

Hiệu trưởng

Chi Tiết

Lợi thế khi học MBA trực tuyến

Mùa thu là thời điểm nhiều trường đại học, cao đẳng trong và ngoài nước đang chiêu sinh các khóa đào tạo Thạc sỹ Quản trị kinh doanh (MBA), Cử nhân Quản trị kinh doanh (BSBA) với hình thức học trực tuyến (e-learning). Đây là hình thức học tập đang được phát triển mạnh với rất nhiều ưu điểm. Nhưng liệu những lợi thế của nó có lớn hơn những nhược điểm?  Và chương trình đào tạo nào hiện nay có thể hổ trợ giúp người học vượt qua những nhược điểm đó?

Vì sao chọn chương trình MBA trực tuyến?

Việc học trực tuyến (e-learning) giúp người học có thể tham dự lớp học ở bất cứ đâu và bất kỳ thời điểm nào. Sự phổ cập rộng rãi của Internet đã dần xoá đi khoảng cách về thời gian và không gian cho E-Learning. Ưu điểm này giúp cho những học viên bận rộn vẫn có cơ hội học tập và theo đổi tri thức mà không phải từ bỏ công việc hay phải sống xa gia đình để dành toàn bộ thời gian tại giảng đường.

Sự thuận tiện và tính linh hoạt trong chương trình đào tạo giúp học viên đạt được bằng cấp và tri thức với một lộ trình học tập và tốc độ hoàn thành riêng biệt phù hợp với mỗi cá nhân. Vì thế, người học có thể tự điều chỉnh quá trình học tập, lựa chọn cách học phù hợp nhất với hoàn cảnh của mình. So với cách học truyền thống, việc học trực tuyến giúp người học thoải mái và dễ dàng hơn để theo đuổi kiến thức và nâng cao trình độ.

Lựa chọn đúng khóa học đảm bảo chất lượng giáo dục và cơ hội nghề nghiệp

Học trực tuyến với hình thức du học tại chổ đang là xu thế của giới trí thức Việt Nam.  Hiện nay có rất nhiều trường Đại học nước ngoài có các chương trình đào tạo trực tuyến, có liên kết đào tạo với các đơn vị giáo dục tại Việt Nam. Trong vô số các chương trình đào tạo mang tên “Quốc tế”, người học nên cân nhắc những yếu tố đảm bảo chất lượng giáo dục và cơ hội nghề nghiệp. Trường Đại học Nam Columbia (Columbia Southern University) tự hào là nơi cung cấp chương trình đào tạo trực tuyến Thạc sỹ Quản trị kinh doanh (MBA) và  Cử nhân Quản trị kinh doanh (BSBA) đầu tiên và duy nhất tại Việt Nam. Columbia Southern University (CSU) là một trong những trường nằm trong top 25 trường đại học có chương trình MBA online tốt nhất của Mỹ. Chương trình đào tạo tại Việt Nam của Columbia Southern University là nguyên gốc theo chuẩn giáo dục Mỹ, nhờ vậy chất lượng đào tạo được đảm bảo 100% theo tiêu chuẩn của tổ chức kiểm định DEAC Hoa Kỳ và được Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam thẩm tra công nhận văn bằng.

Nhược điểm của e-learning và phương pháp khắc phục

Tuy nhiên, bên cạnh những ưu điểm còn tồn tại những hạn chế. Một trong những nhược điểm của chương trình đào tạo trực tuyến là hầu hết người học cảm thấy rất khó khăn để hoàn thành tốt các bài học theo đúng yêu cầu và đúng thời hạn. Khi tham gia học tập với hình thức e-learning đòi hỏi người học phải có khả năng làm việc độc lập với ý thức tự giác cao độ. Hơn nữa, học viên cũng cần thể hiện khả năng hợp tác, chia sẻ qua mạng một cách hiệu quả với giảng viên và các thành viên khác. Điều này đòi hỏi ở học viên kỹ năng và tư duy chủ động. Nhiều học viên bận rộn với sự nghiệp và gia đình nhận thấy rằng phải có sự hổ trợ rất nhiều thì mới có thể học tốt được. Nhận thức được thực tế này, Trung tâm hợp tác đào tạo quốc tế CITC có chương trình HELPERS giúp theo dõi và hổ trợ học viên một cách tối đa trong suốt quá trình học. CITC sẽ luôn cập nhật lịch học và theo dõi lộ trình học tập của học viên, tương tác giúp học viên hoàn thành tốt khóa học của mình.

Bên cạnh đó, việc học trực tuyến khiến người học cảm thấy thiếu sự tương tác trực tiếp giữa các học viên và giữa giáo sư với học viên. Học trực tuyến với hệ thống máy tính và phần mềm làm giảm cơ hội giao lưu kết bạn và trao đổi bài học với các bạn học, đồng thời làm giảm khả năng truyền đạt lòng say mê từ các giáo sư đến học viên. Vì vậy, nhiều học viên cảm thấy ít hào hứng cho việc học. Nhận thức được nhược điểm này trong đào tạo trực tuyến, Trung tâm hợp tác đào tạo quốc tế CITC đã xây dựng Chương trình hổ trợ học viên thông qua các buổi học hàng tuần cùng với trợ giảng là những thạc sỹ, tiến sỹ hàng đầu của các trường Đại học Việt Nam, và theo chu kỳ, các giáo sư tiến sỹ chủ nhiệm bộ môn của CSU từ Mỹ về Việt Nam trực tiếp giảng dạy, giám sát và đánh giá kết quả đào tạo. Ngoài ra, học viên còn được tham gia các Câu lạc bộ cựu học viên, các buổi hội thảo chuyên đề vào cuối mỗi môn học, cũng như tham gia các hoạt động ngoại khóa khác. Các hoạt động này cho phép học viên tương tác và tích cực thảo luận về các giải pháp kinh doanh toàn cầu và hội nhập kinh tế quốc tế. Đây cũng là sân chơi giúp học viên mở rộng mối quan hệ với những người cùng ngành, cùng sở thích, đồng thời giúp cho học viên theo đuổi và hoàn thành khóa học một cách chất lượng.

Chương trình đào tạo MBA (Thạc sỹ QTKD) của Trường Đại học Nam Columbia

Chương trình MBA trực tuyến với bằng cấp theo tiêu chuẩn Giáo dục Hoa Kỳ mà Đại học Nam Columbia (CSU) cung cấp đem đến cơ hội học tập và nâng cao năng lực quản trị cho các doanh nhân Việt Nam. Dựa vào những ưu điểm của hình thức đào tạo trực tuyến và những ưu việt trong quản lý hổ trợ đào tạo của Trung tâm hợp tác đào tạo quốc tế CITC, Columbia Southern University đã và đang mở ra cánh cửa tri thức mang tầm quốc tế cho các doanh nghiệp Việt Nam.

Trường Đại học Nam Columbia (Columbia Southern University - CSU), có trụ sở tại Orange Beach, bang Alabama, Hoa Kỳ, thuộc Tập đoàn Giáo dục Columbia Southern Education Group (CSEG). Trường Đại học Nam Columbia được bình chọn là một trong những nơi tốt nhất để làm việc tại bang Alabama.

CSU đào tạo các bậc học từ Cao đẳng, Cử nhân đại học, Thạc sỹ và Tiến sỹ gồm nhiều chuyên ngành và lĩnh vực như Quản trị kinh doanh, Công nghệ thông tin, Quản trị nhân sự.... với đội ngũ cán bộ, giảng viên cơ hữu là tiến sĩ, giáo sư giầu kinh nghiệm thực tế tham gia giảng dạy.

Tại Hoa Kỳ, CSU được xếp hạng top 10 về số lượng nhập học trong tổng số hơn 2.000 trường đại học và cao đẳng có các chương trình tuyển sinh trực tuyến., CSU có trên 3.000 đối tác học tập (là các cơ quan chính phủ, các tập đoàn và các doanh nghiệp), với gần 30.000 học viên đang theo học. Một số đối tác học tập lớn của trường hiện nay như Delta Airlines, Apple, AT&T, Bank of America, Fed Ex, Intel, Microsoft, Samsung, Yahoo…

Chi Tiết

Phụ nữ muốn hạnh phúc phải có TRI THỨC và THÀNH CÔNG!

Ngày nay, nhiều chị em phụ nữ muốn khẳng định vị thế của mình trong xã hội, không phụ thuộc vào bất cứ ai và tự tin bước ra khỏi căn bếp của mình.

Thời đại mới luôn tích cực đề cao sự bình đẳng giới, nhiều chính sách được đưa ra, nhiều quyền lợi được áp dụng, phụ nữ có thêm cơ hội khẳng định mình ngoài xã hội, nhưng đại đa số các chị em vẫn còn thu mình lại và an phận với suy nghĩ truyền thống là phải đảm đang việc nhà và dành toàn bộ tâm sức cho chồng con. Để rồi dần dần, Phụ nữ cảm thấy mình bị lệ thuộc vào người chồng, bất lực trong công việc, chán chường vì luôn thu hẹp mình.

Phụ nữ à, cuộc sống còn cần phải được nếm vị ngọt của sự thành công, của sự tự tin đứng trước xã hội và được khẳng định mình.

Muốn làm được điều đó, Phụ nữ cần tạo cho mình một hành trang vững chắc về TRI THỨC và SỰ NGHIỆP.

Trường Đại học Nam Columbia Hoa Kỳ (Columbia Southern University) đang có những chương trình đào tạo BSBA (Cử nhân Quản trị kinh doanh), MBA (Thạc sĩ Quản trị kinh doanh), và DBA (Tiến sĩ Quản trị kinh doanh) với hình thức đào tạo tiên tiến, tạo cơ hội cho PHỤ NỮ VIỆT NAM thông minh năng động có thể dễ dàng tiếp cận nền tri thức Hoa Kỳ và đạt được bằng cấp quốc tế.

Sự thuận tiện về thời gian học và hình thức học tập linh hoạt là yếu tố giúp ngày càng nhiều Phụ nữ theo học chương trình MBA, BSBA của Đại học Nam Columbia. Chương trình đào tạo của Trường tại Việt Nam được tổ chức theo hình thức Hybrid-Learning (mô hình học tập kết hợp giữa online và face-to-face), ngoài việc tham gia bài giảng trên hệ thống Adobe Connect với các Giáo sư Hoa Kỳ, học viên được học vào buổi tối hoặc các ngày nghỉ cuối tuần với sự hướng dẫn của các Trợ giảng Việt Nam; bên cạnh đó, học viên có thể học theo một lộ trình học tập riêng phù hợp với thời gian cá nhân của mình.

Các khóa học Quản trị kinh doanh quốc tế của trường Đại học Nam Columbia Việt Nam đã và đang mở ra hướng đi mới cho phụ nữ Việt Nam thời hiện đại. Giờ đây, Phụ nữ đã có thêm nhiều lựa chọn học tập và việc cân đối sự nghiệp và gia đình đã trở nên dễ dàng hơn nhiều.

Chi Tiết

Đại học Nam Columbia mở rộng Trung tâm Viết với các dịch vụ mới dành cho người học tiếng Anh

Cùng với việc phải xoay sở với công việc và trách nhiệm hàng ngày, việc hoàn thành các khoá học trực tuyến có thể là nhiệm vụ chủ yếu đối với nhiều học viên, đặc biệt nếu tiếng Anh không phải là ngôn ngữ mẹ đẻ. Đây cũng là tình trạng tương tự với nhiều học viên CSU.

Đối với những người nói tiếng Anh trôi chảy, họ tập trung chính vào việc học và hiểu các khái niệm trong các môn học. Nhưng những người học tiếng Anh (ELL) phải hiểu các khái niệm môn học trong khi vẫn phải rèn luyện các kỹ năng viết; đây không phải là nhiệm vụ đơn giản.

Mục tiêu của Các dịch vụ cho Người học tiếng Anh là một trong những dịch vụ cộng thêm mới nhất từ Trung tâm Toán và Viết của CSU, trở thành một nguồn tài nguyên viết có giá trị đối với các học viên ELL tại CSU. Là một nguồn bổ sung cho các bài tập hiện có, các dịch vụ ELL hướng dẫn học viên viết có mục tiêu nhằm đáp ứng các nhu cầu riêng biệt của những người học tiếng Anh, hỗ trợ học viên trong suốt thời gian học tại CSU. Các dịch vụ ELL cũng mang đến các công cụ gồm hướng dẫn phụ đạo và các bài tập nhằm cải thiện các kỹ năng tiếng Anh cho học viên. Học viên ELL sẽ nhận được những bản đánh giá trên giấy, những hướng dẫn kỹ năng chi tiết và những bài học được thu âm, cá nhân hóa như một nguồn tài liệu liên tục xuyên suốt các môn học và chương trình học.

Dịch vụ này hoạt động như thế nào? Những người học tiếng Anh có thể tự xác thực tiếng Anh không phải ngôn ngữ mẹ đẻ qua nhiều cách:

• Đánh dấu vào một mục trên Đơn nhập học.
• Đánh dấu vào một mục trên Phiếu Yêu cầu của Trung tâm Viết, có thể được tìm thấy trên Cổng Giao tiếp Học viên MyCSU
• Thông báo cho nhân viên CSU
• Thông báo cho giáo viên hướng dẫn môn học
• Liên hệ trực tiếp với các Dịch vụ ELL thuộc Trung tâm Viết

Khi học viên tự xác định mình không phải người nói tiếng Anh bản ngữ, một thành viên của Dịch vụ ELL sẽ liên hệ với học viên hướng dẫn cách bắt đầu như thế nào.

Đối với người học tiếng Anh, việc học tốt ngữ pháp, các thì động từ, các trường hợp ngoại lệ khi nói tiếng Anh có những khó khăn riêng của nó trong khi việc học viết một cách học thuật lại mang đến ý nghĩa hoàn toàn mới cho khái niệm tự học.

Nhờ có các dịch vụ ELL và Trung tâm Viết, học viên CSU có thể tự tin rằng họ có những nguồn tài nguyên và hỗ trợ cần thiết để rèn luyện các kỹ năng viết và hoàn thành các mục tiêu học tập của bản thân.

Nếu bạn là một người học tiếng Anh và muốn tìm hiểu nhiều hơn về dịch vụ  mới này đưa ra, hãy gửi email tới Các dịch vụ ELL tại ELLServices@ColumbiaSouthern.edu hoặc gọi số (800) 977-8449, máy lẻ 6538.

Chi Tiết

Havard và MIT lần đầu chấp nhận mở lớp học trực tuyến

Dân trí) - Sau nhiều năm phớt lờ hình thức đào tạo qua mạng, hôm qua cả 2 trường đại học danh tiếng bậc nhất nước Mỹ là Harvard University và Massachusetts Institute of Technology (MIT) bất ngờ công bố kế hoạch triển khai các lớp học trực tuyến.

Theo đó 2 trường này đang kết hợp để chuẩn bị cho ra đời một tổ chức mới có tên edX, chuyên thực hiện các khóa học trực tuyến cho học viên trên toàn thế giới. Mỗi trường sẽ đóng góp 30 triệu USD cho dự án này.

Lãnh đạo MIT và Harvard trong buổi công bố dự án edX

Đây chắc chắn là tin vui cho những ai mơ ước được tham dự các khóa học của 2 trường đại học danh tiếng bậc nhất thế giới nhưng chưa thể theo học vì vấn đề chi phí. Theo số liệu mới nhất của trang US.News, học phí bậc đại học tại Havard trung bình khoảng 39.849 USD/năm trong khi ở MIT là 40.732 USD/năm.

Động thái trên của Havard và MIT được xem là hợp lí trong bối cảnh chi phí học tập đang ngày càng tăng cao trong khi tình hình việc làm cho những người tốt nghiệp ngày một khó khăn. Gần đây không ít chuyên gia tài chính thậm chí còn cho rằng giáo dục đại học và sau đại học đang trong tình trạng “bong bóng” và sẽ nổ tung một khi các công nghệ như học trực tuyến cho phép sinh viên có được bằng cấp với chi phí thấp hơn.

“Loại hình đào tạo trực tuyến không phải kẻ thù của hình thức truyền thống mà sẽ là một đồng minh mật thiết”, Chủ tịch MIT, bà Susan Hockfield phát biểu trong buổi lễ công bố dự án. Từ năm 2001, MIT đã đăng tải toàn bộ các tài liệu giảng dạy của tất cả các lớp lên mạng và cho phép tải về miễn phí. Nay họ muốn cùng với Harvard đem đến cho người học những khóa học có tính tương tác cao hơn, ví dụ như thảo luận nhóm trực tuyến hoặc thí nghiệm trực tuyến.

“Với một mức phí khiêm tốn theo quy định của ban lãnh đạo edX, MIT và Harvard, các sinh viên có thể được nhận các bằng cấp sau khi chứng tỏ được rằng mình nắm chắc các nội dung của môn học”, MIT khẳng định. Đồng thời các trường này cũng cho biết nền tảng công nghệ được họ áp dụng cho phép các trường đại học khác cũng có thể kết nối.

Chi Tiết

Học bổng Tưởng nhớ Robert G. Mayes

Tiến sĩ Robert G. Mayes, Sr.

Người sáng lập Trường Đại học Nam Columbia

(1945-2005)

Robert G. Mayes Sr. thành lập Trường Đại học Nam Columbia với một tầm nhìn. Ông muốn mang đến cho học viên trưởng thành những kỹ năng thực tế giúp họ thành công trong công việc hay lựa chọn nghề nghiệp. Là một cựu chiến binh và là người đàn ông trong gia đình, Robert Mayes thấu hiểu những khó khăn nhiều người gặp phải khi vật lộn mưu sinh để có cuộc sống tốt hơn cho gia đình và bản thân. Do vậy, ông đã phát triển chương trình đào tạo các dịch vụ quản lý khẩn cấp và hướng dẫn các quy tắc về sức khỏe và an toàn nghề nghiệp trong nhiều ngành nghề trên khắp cả bang.

 Ông đã sớm thấu hiểu và đánh giá cao giá trị của những buổi đào tạo và quyết định thiết lập các chương trình cấp chứng chỉ từ việc đào tạo này. Những nỗ lực này đã thành công và làm cho Mayes Sr băn khoăn liệu ông có thể mang lại chương trình đào tạo tới nhiều người hơn nữa bằng cách nào. Từ đó đã bắt đầu hình thành tầm nhìn và mơ ước của Đại học Nam Columbia. Giấc mơ của ông nay đã thành sự thật, đã đào tạo được hàng ngàn học viên với nỗ lực đạt được mục tiêu học tập và nghề nghiệp của mình thông qua giáo dục trực tuyến. CSU muốn giúp các cựu học viên của mình tiếp tục học tập để thúc đẩy sự nghiệp và các cơ hội trong cuộc sống.

Chính vì vậy, chúng tôi cung cấp cho các cựu sinh viên của trường Học bổng Tưởng nhớ Robert G. Mayes. Học bổng danh giá này nhằm tưởng nhớ Tiến sĩ Mayes - người sáng lập CSU. Học bổng giá trị $10,000 được trao hàng năm cho một cựu sinh viên CSU - người muốn học tiếp chương trình Thạc sỹ trực tuyến với CSU. Chương trình học bổng sẽ được áp dụng lên đến ba năm hoặc cho đến khi hoàn tất chương trình thạc sỹ trực tuyến, tùy điều kiện nào đến trước. Người nhận học bổng sẽ phải đăng ký nhập học trong vòng 90 ngày kể từ ngày thông báo đạt học bổng. Học bổng này bao gồm chương trình Cho mượn Sách.

Để được xem xét cấp học bổng, ứng viên phải tốt nghiệp từ CSU với điểm trung bình lủy tích từ 3.0 trở lên. Nếu được chọn, học viên phải duy trì điểm trung bình tối thiểu là 3.0 và nhập học liên tục trong chương trình Thạc sỹ.

Đơn xin cấp Học bổng được nhận từ ngày 01 tháng 5 năm 2016. Mọi đơn xin cấp học bổng phải được nộp chậm nhất vào 11:59 ngày 31 tháng 7 năm 2016. Các ứng viên có thể được phỏng vấn qua điện thoại bởi Ủy ban Chọn lựa. Hiệu trưởng Robert Mayes sau đó sẽ phê duyệt dựa trên lựa chọn của Uỷ ban và người đạt học bổng sẽ được thông báo vào tháng Chín. Khi cựu học viên này được thông báo đạt học bổng, CSU sẽ đăng tải tên người nhận học bổng trên trang web của CSU và trong Tạp chí Thông tin CSU.

Đăng ký hôm nay để đạt học bổng Robert G. Mayes

Vui lòng liên hệ (888) 785-3006 hoặc scholarships@columbiasouthern.edu nếu bạn có bất kỳ thắc mắc hoặc muốn tìm hiểu thêm về các cơ hội giáo dục thông qua CSU. Chúc bạn may mắn và cảm ơn bạn đã tiếp tục theo đuổi ước mơ học tập của mình với CSU!

Chi Tiết